מאמר חדש של ד"ר יוסי בן ציון מציג את ההיתרונות בשילוב בינה מלאכותית בהוראת הפיזיקה

איך בינה מלאכותית יכולה לשפר את ההבנה של סטודנטים בפיזיקה?

מאמר חדש של ד"ר יוסי בן ציון פורסם בכתב העת היוקרתי Physical Review Physics Education Research
ונבחר ל-Editor’s Selection ✨ - בחירה יוקרתית של עורכי כתב העת למאמרים בעלי תרומה מיוחדת ומשמעותית בתחום.
 
🔬 המחקר בוחן שימוש חדשני ב-בינה מלאכותית (AI) בהוראת פיזיקה:
סטודנטים בקורס פיזיקה לשנה ב' התבקשו ליצור, לשפר ולאמת סימולציות של תופעות פיזיקליות בעזרת כלי AI, ולהשוות גישה זו לעבודה עם ציוד פיזי ולשימוש בסימולטור מוכן מראש.
 
📊 התוצאות מצביעות על כך שסטודנטים שעבדו עם סימולציות מבוססות AI הגיעו להבנה מושגית טובה יותר של החומר ודיווחו על חוויית למידה חיובית יותר בהשוואה לעבודה עם ציוד פיזי בלבד.